在高二下学期，班主任陈老师怀揣着对学生们艺术素养提升的殷切期望，坚持向学校申请前往灵山进行写生活动。
灵山，那是一座坐落在海边的美丽之地，虽依旧处于他们学校所在城市的行政区域范围之内，尚未跨出这座城市的边界，但却地处相对偏远的郊区。
彼时，省教育局下达了明确的文件规定，不允许学校组织学生外出活动。
在这样的情况下，租用大巴车的计划只得无奈搁浅。
然而，这并没有阻挡住老师和同学们的热情与决心。
他们选择了另一种充满挑战的方式——学生们自己骑自行车前往目的地。
从学校到灵山，大约需要两到三个小时的骑行时间。
同学们没有一个人因为害怕劳累而退缩，大家都满怀激情，纷纷吵着要签署安全通知书，踊跃报名参加这次意义非凡的写生之旅。
一路上
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