“见过大人！”教室内的老师领着学生冲着走进教室的周可几人恭恭敬敬地行了一礼。
“这位老师，能把你的教材给我看看吗？”周可十分客气地询问道。
“嗨！大人，您请过目。”老师说着躬身将拿着的教材双手递给了周可。
周可接过教材粗略地翻看了起来，教材内容十分简单，除了正常的日语学习外，基本都是鼓吹被樱花统治的好处。
不少内容上更是反复强调所谓的皇民标准，比如要求瀛洲民众坚信樱花国乃是神国，提出要像樱花臣民那样忠君爱国等。
“你们平时除了这些内容外还教别的吗？”周可合上教材皱眉询问道。
“当然了！大人，我们还有专门的‘神道教理论教义’的课程，甚至‘武士道精神’我们偶尔也会安排课程！”
一名身材在岛国人中算是魁梧的中年人在教室外回答道，此人正
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