“那到底有没有机会成为黑马呢，我们拭目以待。”
台上?的解说?继续播报，白?浜高校至于是不?是绝地反击还是其他的，没人知道。
拿到发球权的白?浜高校是不?是这么想也?没人知道。
发球的是2号，他发球也?不?错，但是像和牛岛若利这样的发球还是有点差距的。
但是白?浜高校的优势是，他们在场的队员大多都是主攻手，除了?自由人所有人都能参与进攻。
2号发球，鹫匠阳太找好位置接球。
“一触。”
球一触后弹到了?白?布贤二郎的位置，白?布贤二郎把球传给了?牛岛若利，牛岛若利刚起跳，对面已?经找准了?位置。
白?浜高校的4号和5号选手，找准了?位置想要拦住了?牛岛若利的扣球。
他们的拦网点很高，但是牛岛若利高度还是高于他们，所以这一球直线下扣，直接得分?。
开局【3
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