冬日的b大校园显得有些萧瑟，那些曾经郁郁葱葱的树木已经没有了绿色，像极了干枯的头发分着叉，没有一丝生气。
此时，东五楼阶梯教室里面的30多个学生，耷拉着脑袋也是那么没精打采，稀稀拉拉地坐着。大多都在摆弄着手机，无所事事。
教室的门开了，走进来一位四十岁左右的男老师，个子高高，大概有1米85，步伐矫健，一看就是平时爱好运动。
他径直走上讲台，放下手里的书，一本大一的高数书-《微积分》。他用力清了清嗓子：同学们，我知道这次微积分考试你们没有通过，心里很难受。不过，你们也不用太伤心，没有通过也不能说明你们没有努力，可能是学习方法不对，学校给你们提供了补考的机会，就在下学期的开学初。为了帮助大家能够顺利通过补考，学校安排我来给你们辅导。
学生们这才抬头仔细�
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