高凡瓴和越霖,谈着谈着,谈到了教育。在他们的创新工坊里,展开了一场史无前例的教育“魔法式”的革新。
“首先,我们得把教室变成‘知识乐园’。”越霖眨了眨眼,仿佛已经看到了孩子们在知识的海洋里畅游。
“没错,每个孩子都是探险家。”高凡瓴笑着接话,“我们要给他们一张‘知识地图’,让他们自己去发现宝藏。”
“而且,我们要有‘魔法课堂’。”越霖的眼中闪烁着兴奋的光芒,“用科技和魔法结合的方式,让孩子们在玩乐中学习。”
“哈哈,那我们得小心,别让孩子们把‘化学实验’当成‘魔法药水’来调制。”高凡瓴幽默地补充。
“接下来,我们得有‘超级教师’。”越霖接着说,“他们不仅知识渊博,还要懂得如何激发学生的创造力。”
“对,我们要用‘智能助教’来辅助教学
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