高凡瓴和越霖，谈着谈着，谈到了教育。在他们的创新工坊里，展开了一场史无前例的教育“魔法式”的革新。
“首先，我们得把教室变成‘知识乐园’。”越霖眨了眨眼，仿佛已经看到了孩子们在知识的海洋里畅游。
“没错，每个孩子都是探险家。”高凡瓴笑着接话，“我们要给他们一张‘知识地图’，让他们自己去发现宝藏。”
“而且，我们要有‘魔法课堂’。”越霖的眼中闪烁着兴奋的光芒，“用科技和魔法结合的方式，让孩子们在玩乐中学习。”
“哈哈，那我们得小心，别让孩子们把‘化学实验’当成‘魔法药水’来调制。”高凡瓴幽默地补充。
“接下来，我们得有‘超级教师’。”越霖接着说，“他们不仅知识渊博，还要懂得如何激发学生的创造力。”
“对，我们要用‘智能助教’来辅助教学
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